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厦门市人民小学“放飞希望,拥抱梦想”心理健康月活动报道

2017-06-19 08:35

2014年11月为厦门市心理健康月,我校围绕“放飞希望,拥抱梦想”活动主题进行了多种形式的生动活泼的心理健康教育活动, 引导和激励人民小学的学生坚定理想、奋发图强、创新实践,努力在追求梦想的道路上实现人生价值,为早日实现“中国梦”和“美丽厦门”奉献自己的一份力量。2014年11月3日,随着五星红旗的冉冉升起,庄振峰老师在国旗的“向梦想前行”的演讲标志着心理健康月活动的正式开始,号召全体学生播下梦的种子。在国旗下讲话中,庄老师提出我们应该给心灵多一份关注、给生命多一份关爱和给自己多一些勇气,共同参与到心理健康的活动中来,用自己年轻的心,去感受生命的活力,去体会真情的温暖,去享受心灵的快乐。瞧!人民小学的各个年级围绕主题正开展格局特色的心理健康教育活动呢!一二年级家长和孩子根据“我们的梦想”这一主题共同描绘一份亲子手抄报,内容突出家长与学生的梦想衔接,形式体现家长和学生共同创作。家长和孩子利用周末时间绘画“梦想手抄报”不仅增进了父母和孩子的情感,还有利于让家长更加了解孩子的梦想,支持孩子的梦想。一二年级的孩子对于梦想的理解还是模糊的,这就需要家长帮助孩子们形成一个小小的意识。并且在孩子面对困难的时候,陪伴他们一起面对困难,克服困难,共同享受还在成长的快乐。而三年级的同学们进行的是以“合作快乐多,梦想齐实现”为主题的创意穿越和梦想之舟户外团队活动。三年级的各个班级在紧张有序的比赛活动中不仅体会到了合作的快乐,而且增进的班级的凝聚力。希望能够将这样团结友爱、齐心协力的精神运用到实际学习生活中,让生活变得更加美好。四年级和五年级的学生利用课堂时间讨论分享自己的梦想,并进行梦想棋盘的设计。同学们在课堂上踊跃发言,积极作画,将自己大大的梦想作为梦想棋盘的目标,预设在追求梦想的道路上可能遇到的困难和挫折,希望通过此类活动让同学们明白梦想对于一个人的重要性,同时也要知道在梦想的道路上不可能一帆风顺,肯定会遇到各种各样的困难,我们需要有足够的毅力和努力去克服他们,最终达到梦想的彼岸。而六年级孩子的任务是完成梦想计划书。在心理学家提出的人类拥有的积极心理品质中,有一项是希望,只有怀揣希望、拥抱梦想的人,才能做到在任何时候都保持积极乐观的心态,把眼前的困难和挫折当成是通往成功路上的阶梯,他们眼里看到的是前进路上无限的光明和希望。通过制定梦想计划书突出强调梦想的作用,让同学们借此机会寻找到自己的人生目标,并施与规划和行动,希望在学生中掀起一股积极向上,追逐梦想的良好热潮。值得一提的是,在2014年11月21日,思明区未成年人心理健康辅导站的黄敏燕老师和苏立强老师来到鼓浪屿人民小学,为五六年级的同学们开题为“积极交流,学会沟通”的讲座。讲座现场气氛热烈,体验活动形式多样,师生积极互动,共同探讨在交流和沟通中遇到的困难以及解决的方法,相信同学们收获颇多。很多同学在讲座结束时觉得意犹未尽,希望下次还有机会能够听到这样的讲座,增强自己与他人交流沟通的能力。此外,全校范围内通过校园LED心理健康活动宣传、黑板报设计以及知心姐姐广播向广大师生宣传心理健康理念,增添学校的心理氛围,营造积极的校园文化。通过这一系列的活动,在学校营造一种人人都关注心理健康的浓厚氛围,进一步提高广大师生的心理健康意识。当然,在活动中也发现一些不足之处,在以后的工作中,将进一步注重细节和学生体验,促进积极、健康、和谐的校园心理文化建设。